為增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，豐富黨員政治理論學(xué)習(xí)形式，提升黨員綜合素質(zhì)。6月28日下午，棲湖物業(yè)黨支部組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 以賽促學(xué)”主題黨日活動(dòng)。所有黨員和入黨積極分子共16人分成4個(gè)小組進(jìn)行競(jìng)賽答題。

比賽分為個(gè)人必答題、小組搶答題、附加題3個(gè)環(huán)節(jié)?！罢?qǐng)聽(tīng)題，在十九屆三中全會(huì)上作的《關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革決定稿和方案稿的說(shuō)明》中，總書(shū)記指出這次深化機(jī)構(gòu)改革是一場(chǎng)（） 的變革。請(qǐng)黨員開(kāi)始答題……”競(jìng)賽過(guò)程精彩紛呈，同志們精神飽滿，積極參與搶答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)不斷，氣氛熱烈，高潮迭起。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終產(chǎn)生前三強(qiáng)小組。

此次競(jìng)賽充分調(diào)動(dòng)了黨員同志們學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的積極性和主動(dòng)性，用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”激發(fā)學(xué)習(xí)力量，用“知識(shí)競(jìng)賽”鞏固學(xué)習(xí)成果，形成了以賽促學(xué)、以學(xué)促做、融會(huì)貫通的良好學(xué)習(xí)氛圍。黨員同志們紛紛表示，此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)不僅提升了自己的理論水平、思維層次和政治覺(jué)悟，同時(shí)深刻認(rèn)識(shí)到在今后的工作中必須加強(qiáng)溝通與合作，齊心協(xié)力可以更好地完成工作任務(wù)。（撰稿人：蔡思陽(yáng)）

二〇二〇年六月二十九日